FIRST STEP TOWARDS ELECTRÓNIC
ARMANDO Y CREANDO
ARMANDO Y CREANDO
Proyecto para el grado sexto
PREGUNTA PROBLEMA: Beatriz y Miguel juegan constantemente en el cuarto de chécheres, pero la mamá les ha prohibido jugar de nuevo allí por el peligro que representa el mantener velas encendidas en medio de tanto vejestorio; para resolver el inconveniente, los jóvenes han conseguido varios elementos eléctricos: cable, interruptor, pilas, bombillos; pero, no conocen el procedimiento para que la pila genere electricidad hacia un bombillo y
poderla suspender cuando lo deseen. ¿ que deben hacer los jóvenes para construir una lámpara e iluminar el recinto donde juegan, una linterna para buscar objetos, y una vela eléctrica de adorno y que éstos elementos funcione correctamente?
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PALABRAS CLAVES: circuito, energía,elementos electrónicos
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LOGROS Y COMPETENCIAS: leyendo las recomendaciones y observando el video que están a continuación podrán construir un circuito utilizado en forma apropiada los elementos básicos de la electricidad; además, podrán agregar un bombillo ya sea en serie o paralelo y al final del trabajo habrán mejorar las habilidades cognitivas necesarias para manipular elementos eléctricos y su apropiada aplicación.
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SITUACIÓN
DE APRENDIZAJE: Para que Beatriz y Miguel puedan realizar la ideas propuestas, lo primero que deben hacer, es la lectura correspondiente sobre el funcionamiento de cada elemento y obtener un conocimiento previo de las propiedades de cada objeto eléctrico a utilizar: Por ejemplo, los generadores son los elementos que proveen al
circuito de la necesaria diferencia de carga entre sus dos polos o bornes y
que, ademas, son capaces de mantenerla eficazmente durante el
funcionamiento del circuito; ellos son: las pilas y baterías y
las fuentes de alimentación. Los conductores o cables son los
elementos que nos sirven para conectar todo los demás elementos que
forman el circuito. con ellos se establecemos el camino que debe recorrer los
electrones desde el polo negativo hasta el positivo del generador. los
conductores están compuestos de materiales que conducen bien la
electricidad, materiales como el cobre y el aluminio recubiertos
de materiales aislantes, normalmente plástico. El interruptor es
un elemento básico de cualquier circuito ya que permite abrir y cerrar el
circuito sin necesidad de separar los hilos conductores del generador. y
que la bombillas son un dispositivo que permite producir luz mediante
el calentamiento de un filamento en un espacio vacío.
Proceso para construir el circuito eléctrico simple
_______________________________________________________Proceso para construir el circuito eléctrico simple
Tarea1: Construir una lámpara de mesa casera aplicando los planos, simbología y construcción del circuito simple.Ubicar pila,
bombillo, interruptor con el polo
apropiado, tener cuidado al Instalar un interruptor, si este tiene tres entradas
Cinco ideas fáciles para crear una lámpara
colaborador
Una de las cosas más importantes de la decoración de una casa son las lámparas. Además de proporcionar puntos de luz, dan un toque diferente a la habitación donde se encuentre situada
En el mercado existe una diversidad infinita de lámparas: rústicas, modernas, grandes,...de todo tipo. Sin embargo, la elección es muy personal, por ello, ¿qué mejor que crear
nosotros nuestra propia lámpara
de mesa?,¿os atrevéis? .Os propongo cinco ideas que seguro que os van a gustar :
- Lámpara-árbol: se trata de una lámpara creada a partir del tronco de un árbol. Sólo tenemos
que escoger un tronco de árbol grueso, lijarlo y aplicar una capa de barniz. Después hacemos
una perforación en el centro para añadirle la instalación eléctrica (casquillo, cable y soporte).
Por último, ponemos la pantalla que más nos guste. Es una idea muy ecológica.
- Lámpara de vinilo: superoriginal. Primero dibujamos en un papel cómo queremos que sea
nuestra lámpara. Después, pasamos ese diseño a una pegatina de vinilo, recortamos y pegamos
a la pared. Debemos empotrar también la instalación eléctrica. Es una idea genial
- Lámpara con pantalla de papel: este tipo de pantallas se venden mucho en las tiendas
de decoración. Son muy sencillas, sólo tenemos que comprar papel pinocho o papel de arroz
de los colores que nos gusten y realizar círculos de diferentes tamaños. Se unen con cinta
adhesiva transparente y se pegan a la estructura de la lámpara, dónde iría la tulipa. Preciosas.
- Lámpara-botella: con luces de navidad y una botella de vino podemos crear una lámpara muy
especial. Tenemos que hacer un pequeño agujero en la botella por donde vayamos a pasar las
luces. Debemos poner cinta adhesiva donde vayamos a taladrar y dejar secar, para evitar
que se rompa labotella, ¡veréis que chulo queda!
- Lámpara con tazas de café: el último diseño que os propongo es muy sencillo. Podemos
realizar la base una de una lampara con tazas de café. Como base ponemos un platito y
vamos colocando tazas una encima de otra. Tenemos que realizar una perforación en la
parte de abajo de la taza para que pase el cable. Por último colocamos una pantalla
que nos guste en la parte superior.
Tarea 2: Armar una linterna con dos bombillos en serie. Debe anexar un bobillo a continuación del primero que instaló en el circuito simple, teniendo en cuenta que el lado negativo del primer bombillo va conectado al positivo del siguiente. Ambos bombillos apagarán y prenderán con el accionar del mismo interruptor.
Tarea 3: Ensamblar dos velas decorativas con bombillos eléctricos en paralelo. puede unir los lados positivos y los negativo entre si, formando un cuadrado con las dos instalaciones, es decir,el segundo bombillo quedará frente al primero y luego se unirá el positivo de los bombillo con el positivo de la pila y lo mismo se hará con el lado negativo. el interruptor debe apagar las dos bombillas.
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HERRAMIENTAS DEL ANDAMIAJE:
Construir el Circuito eléctrico simple
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Proceso para construir el Circuito eléctrico en serie
Proceso para construir el Circuito eléctrico en paralelo
Síntesis del proyecto
- Adherir la pila a la tabla de trabajo firmemente para evitar cualquier movimiento
- Conectar dos cables a cada polo, positivo y negativo de la pila.
- Cortar el cable negativo y conectar cada división al interruptor
- Tomar un bombillo en su correspondiente zócalo y conectarlos a los extremos de los cables, positivo y negativo.
- Manipular el interruptor haciendo que fluya la corriente del polo negativo al positivo,alumbrando el bombillo.
Ver los siguientes enlaces:
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
RECURSOS:
- platea.pntic.mec.es/curso20/34_flash/html8/
- www.iesbajoaragon.com/~tecnologia/Elec/Cir_elec. htm
- es.wikipedia.org/wiki/circuito
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Organiza
y manipula acertadamente los materiales del circuito
2. Aplica las diferentes fases para
la construcción del circuito eléctrico.
3.Da razón en forma apropiada sobre el material teórico
de apoyo
4. Presenta los resultados en forma ordenada, correcta
y puntualmente.
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Tabla de montaje, Plano de seguimiento, alambre # 26, pilas pequeñas, interruptor, bombillas de 1.5 watts, zócalos para bombilla, silicona, cinta aislante, destornillador, pinzas, pela cable.
TEST DE ELECTRÓNICA. AVERIGUA CUANTO SABE
Responda a conciencia y envía el resultado al correo de tu profesor y luego las certificas en clase |
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Porque así conducen mejor la electricidad.
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Porque el plástico es un buen conductor eléctrico.
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Porque el plástico es un buen aislante eléctrico.
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Receptores, generador, conductores y elementos de maniobra.
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Motor, bombilla, zumbador y cables.
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Elementos de maniobra, conductores, receptores e interruptores.
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Todas
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La bombilla A
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La bombilla B
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La electricidad no plantea ningún tipo de peligro para las personas.
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La humedad facilita el paso de la corriente eléctrica por nuestro cuerpo.
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La corriente eléctrica puede provocar quemaduras y contracciones
musculares.
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Las bombillas están en paralelo.
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Las bombillas están en serie.
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Las bombillas son diferentes.
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Todas
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La bombilla A
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La bombilla B
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Todas
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La bombilla A
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La bombilla B
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Consulta la biografía
de Thomas Edison en esta página web: Thomas Alva
Edison
Contesta a estas preguntas: - ¿Quién fue el principal maestro de Edison? ¿Por qué? - ¿En qué ciudad se colocó la primera central eléctrica de la historia? - Además de la bombilla, ¿qué otros objetos inventó? |
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Las pilas y baterías
suelen contener metales tóxicos y sustancias muy nocivas para la salud, por
lo que no se deben tirar directamente a la basura, sino depositarlas en
contenedores especiales para su posterior tratamiento y reciclado.
Busca información en la página web Tratamiento y reciclado de pilas y prepara un breve informe sobre el reciclado de pilas. Tu informe debe contener, al menos, los siguientes aspectos: - ¿Qué hacer con las pilas al final de su vida útil? - ¿Por qué no se deben arrojar las pilas a la basura? - ¿Qué tipo de pilas hay? ¿Cuáles son las más contaminantes? _________________________________________________________________________ |
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